This workshop is a hands-on, phone-friendly session designed for English teachers preparing students for the exams. Using two mobile-optimized AI tools — Qwen for text generation, Shedevrum for visual prompts, participants will learn to quickly create exam-style tasks. No theory, no laptop required: just practical workflows you can implement tomorrow.
During the session, teachers will actively build different materials on their smartphones: generating exercises, creating photo prompts for speaking practice, and designing rubric-based feedback templates for fast, consistent checking.
By the end, every participant leaves with ready-to-use resources: a personal pack of tested prompts, reusable feedback templates for efficient grading, and a mini-bank of visual aids, all saved directly to their phone. The goal is simple: i want to help teachers cut preparation and checking time in half while keeping tasks exam-accurate and engaging.

1. Как родилась идея марафона для мам?

2.  Что такое «Осенний марафон для мам?
3.  Как он может помочь вашему бизнесу?
4.  Сценарий марафона и пример заданий и роликов
5.  Реальные результаты марафона (примеры)
6.  Брейн-сторминг (работа в группах по 4 или 6 человек): какие новые задания для марафона можно придумать? Какое целевое действие вы ожидаете от каждого задания?

Как сделать так, чтобы ученики запоминали не правила, а ощущения? Это воркшоп-лаборатория о живых моментах на уроках и создании пространства, где язык оживает. Мы разберём простую формулу урока-впечатления и сразу опробуем её на практике.
Вы уйдёте не с абстрактными идеями, а с готовыми инструментами:
• фрагмент «вау-урока», созданный вами;
• библиотека из 25 «магических» промтов;
• чек-лист «Живой урок».
Это встреча для тех, кто устал быть «оператором знаний» и хочет снова почувствовать себя автором. Для тех, кто верит: урок запоминается не упражнениями, а чувствами.
Приходите. Создадим магию вместе. 🤍

Как растить и удерживать сильных сотрудников. Как влияют среда и культура на удержание ключевых сотрудников

Workshop Goal:
Learn how to cut down on grammar "noise" to increase classroom engagement and boost fluency.

В формате мастер-класса мы подготовим три урока:

- урок-настройку на учебный год (School year prep session), важными элементами которого является тимбилдинг, Needs analysys ученика, постановка целей на учебный курс, ценности курса,

- урок с элементами feedback session в рамках Недели обратной связи (Feedback week), который поможет собрать обратную связь со всех участников образовательного процесса и получить оценку своей работы (актуально и для фрилансеров, и для языковых школ),

- урок-ретроспективу по итогам учебного года (End-of-year reflection session), который поможет преподавателю оценить эффективность занятий в выбранном формате для каждого ученика, а ученику провести рефлексию и самооценку по итогам года, а также создать мотивацию заниматься языком летом для улучшения своих результатов.

Вы уйдёте не с теорией, а с чётким планом из 3–5 шагов — как выйти на новый доходный уровень. Получите инструменты, чтобы принимать верные решения без стресса. И да, энергии и мотивации тоже добавим.

Можно ли выстроить эффективное обучение английскому без опоры на учебник? Поделюсь практическим опытом работы с аутентичными книгами, покажу примеры использования книг для развития лексического запаса, говорения и понимания речи. Покажу как на основе книг создавать увлекательные и структурированные уроки для детей. Вместе попробуем на практике внедрить книги в ваши занятия.

Конфликты с клиентами отнимают много сил и времени. В моей школе мы делаем всё возможное, чтобы минимизировать риск возникновения спорных ситуаций с клиентами. Да, конфликты всё еще возникают, это жизнь, но с комплексом мер и решений, которыми я поделюсь, мы ощутимо снизили их количество. Поделюсь рабочими идеями и кейсами для организации процессов: от памятки родителя, дорожных карт, видео-инструкций и подкастов для клиентов до фирменных словариков, консультаций по дз и портфолио учеников. Без воды, только примеры наших готовых решений.

Вы узнаете:
- каким нормативным актом установлен запрет и каких сфер он касается;
- почему слово Сейл использовать можно, а Бьюти - нельзя и как вообще проверять возможность  использования слов;
- какие существуют требования к  оформлению вывесок при использовании иностранных слов;
- какая ответственность установлена за нарушение данных правил.